新时期儿童智力发展的研究

欧 芳 2005-12-13 13:02:22 中华现代临床医学杂志 2004年8月第2卷第8B期

　　以往，脑科专家们认为智力商数是与生俱来的，不可能有提升，但这种说法已经过时了，近年研究显示，人类智商是可以提升的。智力是人所特有的一种综合性智慧和才能的心理活动和认知能力，包括感知事物能力、记忆能力、想象能力、思维能力和创造力等，也就是我们常所说的聪明度。在儿童智力发展中，遗传是自然前提，环境和教育是决定条件，教育起主导作用 ［1］  。抓住儿童各种能力发展关键期，施行早期教育，创造更为优越的客观条件，儿童智力潜力就会得到更大发挥，并可提高儿童智商 ［2］  。但新时期儿童智力发展面临新的问题，笔者通过大量家庭采访和社会调查，现作出以下研究报道，供大家共同研究。

　　1 儿童智能结构的四个方面

    （1）动作能:反映儿童姿态及使用手指能力，动作能构成对儿童成熟程度估计的起始点;（2）应物能:反映儿童对外界事物分析和综合能力，也就是运用以往经验来解决新问题;（3）言语能:反映儿童听、理解和语言表达能力;（4）应人能:反映儿童生活能力和与人交往能力，与神经运动和智力完整性有关。

　　2 儿童智力发展的关键期

    （1）4～5个月是婴儿辨别生人和熟人关键期;（2）2～3岁是口头语言发展关键期;（3）4～5岁是学习书面语言最佳期;（4）掌握词汇能力在5～6岁时发展最快;（5）掌握数字概念最佳年龄是5岁～5岁半;（6）初生～4岁是儿童视觉发展关键期;（7）聋儿若在1岁前被发现而使用助听器，就能正常地学会语言发音。

    总之7岁以前是人生最重要的一个时期，其习惯、知识、言语、思想等都在此期打下基础，是决定将来人格、体格重要时期 ［3］  。

    3 新时期影响儿童智力发展的其他因素

    3.1 母亲与孩子智力 母亲与儿童智力发育关系重大。母亲生育、培养儿女。很多伟大人物总是把自己的成功归功于母亲早期培育和影响。孩子对母亲的依赖和在母亲身边能无忧无虑，使孩子感到无比幸福，这对孩子早期精神智力发育具有重要作用。