花季少年怎么啦？

     本报特约记者 郑杨

    随着独生子女一代的长大成人及社会竞争的日趋激烈，有越来越多处于青春期的中学生受到心理困扰。面对企图自杀的高三学生、害怕笔尖的初二学生、不敢看人的初三学生、被拘留的高一学生、自杀未遂的中专生、因不会与人交往而无法工作的大学毕业生……北京友谊医院心理门诊副主任医师柏晓利颇为感慨地说：“为什么会有这么多年轻的病人？他们怎么啦？”今年新年以来，柏大夫举办了主题为“中学生，我能为你做什么？”的系列心理健康讲座。就目前青少年心理问题，记者采访了柏晓利副主任医师。

    学校好孩子 家里小暴君 父母行为：应负主要责任

    记者：一项抽样调查显示，初中生存在敌对、攻击行为的占5.1%，而更令人惊讶的是，一些在学校讨老师喜欢的乖孩子，在家里竟是攻击父母的“小暴君”。为何会这样？这些稚气未脱的中学生为什么会有过分自律、内心冲动，甚至会有突发伤人或自伤等行为？

    柏大夫：从生理上来说，孩子进入青春期后，随着身体的成长，第二性征快速发育，精神上攻击性增强。另外，不正确的家教是构成中学生心理问题的又一个直接原因。“小暴君”的父母对孩子往往过分溺爱。据调查，现在有70%的家庭存在教育方式不当的问题，要么对子女过分保护，要么过分干涉他们的生活。在家里，父母关心的往往是孩子的学习成绩和衣食，对子女的思想变化、心理状况则关心甚少，相互之间缺乏理解和沟通。有位中专学生的父母经常吵架，一次母亲外出时，父亲竟带了一个女人回来过夜。自此，她开始恨这个家，恨自己的父母，不愿见到他们，总是向父母发火，有时甚至觉得活着没意思，产生了厌世的念头。中学生由于学习压力大、家庭不和而出逃、自杀或伤人的案例很多，但却很少有家长认为这是一种心理问题，更不知道该怎么办。正确的家教应该是民主的、温暖的。

    厌学偏执不友善 焦虑烦躁情绪低 应试教育：压力主要来源

    记者：您认为当前中学生的心理问题主要表现在哪几个方面？

    鼓励双向交流 勇于承认错误 做好表率：塑造关爱模式