警惕高考中的“螳螂捕蝉”现象

    高考开始的前7天，青海省西宁市一名18岁的高三男生不堪母亲的叨唠，竟然将亲生母亲杀死。案发后，青海省西宁市城东公安分局刑警大队已将该犯罪嫌疑人刑事拘留。

    这是一个悲剧，有着悲剧的冲突性质，让人产生对人生严肃、深沉的感受，从而使人的心灵受到冲击。然而，放在高考的背景里，这类不尽相同的悲剧年年都上演，那么便成了一出较低形态的“情节剧”或“伤感剧”，而不是严格意义上的悲剧。

    关于高考压力，可谓家家相似。这位不幸的母亲，可以说是“重蹈覆辙”。曾经，浙江省金华四中高二学生徐力弑母事件，震惊全国。这名男孩和徐力一样，学习成绩优秀，受不了母亲的高压，“一失足成千古恨”。

    但这名男孩“弑母”，我认为母子都是“受害者”。其实，罪魁祸首是高考压力。表面上看，母亲给他的压力太大，造成了悲剧，可母亲的压力是谁施加的？作为母亲的唠叨，固然有其性格因素，而望子成龙的母亲同样承受着社会环境的压力，焦虑，担忧，将其“转嫁”到孩子身上，才发生了不可避免的无可挽回的悲剧。因此，母子俩不过是悲剧中的人物，“导演”则是功利色彩极浓的高考。遗憾的是，这种来自社会环境的压力，在当今现实生活中几乎压倒一片家长，并不断在“天地大戏台”上“巡回上演”着不尽相同的悲剧。

    6月1日《中国青年报》发布的《上海中小学生成长质量公益调查》结果显示，希望孩子当工人的家长只占１．１％。某种程度上，反映出了一种社会心态。相对于望子成龙，望女成凤，金榜题名，出人头地，其一头沉不堪重负。如此状况实际上是“畸形”，不能不说是一大悲哀。而最终却都形成一种高考压力，压在学生身上，而学生是最无奈的群体，别无选择，只有背水一战。

    说实在的，我们的高考很像“螳螂捕蝉”。家长盯着孩子，殊不知家长背后还有“黄雀”，是悲剧存在和发生的根源。而家长不知道祸害就在背后，接踵而来的便是悲剧，以“弑母”的形式毁灭家庭。

    孩子成长的过程中，家庭的影响最大；而在家庭中，母亲的影响不可忽视。从高考的角度上看，舒缓高考压力应当从家长做起，但社会也应当舒缓家长的压力，尽管舒缓不能一蹴而就。而在高考这平台上，再次对这起“弑母”事件关注，从而产生影响社会的作用，引起社会各界深思，应该使人们受到一种净化，触发人们冷静地思考，唤醒人们强烈的生命感力。